зачет в среду... кто может погатите.... завал полный =( Контрольные вопросы к зачёту по общей генетике для студентов стоматологического факультета 1. Определение науки генетики. 2. История развития генетики. Основные этапы. 3. Понятие «генотип» и «фенотип». 4. Структурно-функциональная организация наследственного материала. Генный уровень. 5. Аллельные и неаллельные гены. 6. Определение гена. Свойства гена. 7. Соврелленная теория гена. 8. Гомо- и гетерозиготные организмы. Понятие гемизиготности. 9. Закономерности наследования признаков при моно-, ди- и полигибридном скрещивании. 10. Характеристика факторов, влияющих на фенотип (генетических и негенетических). 11. Среда как генетическое понятие. 12. Характеристика среды 1 и Ii порядка. 13. Взаимодействие аллельных генов: доминирование, неполное доминирование, кодоминирование, межаллельная комплементация, аллельное исключение. 14. Взаимодействие неаллельных генов: эпистаз, комплементарность, полимерия, эффект положения гена. 15. Особенности аутосомного, Х-сцепленного и голандрического типов наследования. 16. Роль негенетических факторов в формировании фенотипа. Модификации и их характеристика. Простые и сложные признаки. 17. Норма реакции признака. Понятие экспрессивности и пенетрантности признака. 18. Пол организма. Понятие о первичных и вторичных половых признаках. 19. Роль генотипа и среды в формировании пола. 20. Характеристика хромосомного механизма определения и наследования пола. 21. Хромосомный уровень организации наследственного материала. Химическая и структурная организация хромосом. 22. Понятие эухроматина и гетерохроматина. Конститутивный и факультативный гетерохроматин. 23. Морфология хромосом. 24. Нуклеосомная модель строения хромосом. Уровни компактизации хроматина. 25. Особенности организации наследственного материала у прокариот. 26. Кариотип, его видовая характеристика. 27. Изменчивость и её формы. 28. Мутагенез. Характеристика различных видов. Антимутагенные механизмы. 29. Хромосомные мутации. Классификация и характеристика. 30. Геномные мутации. Понятие о хромосомных болезнях. 31. Генные (точковые) мутации. Классификация и характеристика. Понятие о генных болезнях. 32. Основы медицинской генетики. Особенности человека как объекта генетических исследований. 33. Методы генетики человека: генеалогический, близнецовый, цитогенетический/ биохимический, популяционно-статистический, генетики соматических клеток. Методы изучения ДНК. 34. Понятие и классификация наследственных болезней человека. Хромосомные, генные и мультифакториальные болезни. 35. Понятие о профилактике наследственных болезней. Медико-генетическое консультирование. Характеристика основных этапов её проведения. 36. Методы пренатальной (дородовой) диагносгики наследственных болезней (прямые, непрямые, инвазивные/ неинвазивные).
18. Пол организма. Понятие о первичных и вторичных половых признаках. первичными как я помню собственно является половой член у ммужчин и яичники у женщины --- ко вторичным относятся различные строения мочеточных каналов грудных желез и некоторых желез внутренней секреции -- а также небольшие различия в строении скелета
30. Геномные мутации. Понятие о хромосомных болезнях. ну тут сам бог велел ответть вообшем так геном это --- генный код который есть в днк (его еще ученые расшифровывают) --- дык вот в основном у каждокого человека этот код схож -- но отличается определенными особеннностями -- что собственно и формирует индивидуальность каждого -- дык вот --- на уровне генома человека -- наблюдаются назличные наследственные патологиии -так называемые муталии -- тоесть зловрендные измененния кода генома -- влекущие за собой паталогии в развитии --- как правило такие злокачественные мутации проявляются на ранних этапах жизни человека и формирования плода в утробе матери -- теперь я думаю вам понятно что может быть причиной того что рождаются сиамске близнецы и дети а поражениями нервной системы и опорно двигательного аппарата--- (но считать что к этому приводят только генные мутации тоже заблюждение -- также это может быть и травма плода и др факторы) итак как следстве небольших мутации детям могут передаваться некоторые хронические болезни родителей -- например у алкоголиков -- дети рождаются с поражение почек или печени -- вопрос второй хромосомные болезни-- вообщем всем известно что в днк нормального человека 36 хромосом -- а вот у ребенка страдающего симдромом дауна их 35 -- поэтому в их развитии наблюдаются некоторые оклонеия --- и к сожалению такие дети очень редко доживают до 25-30 лет --- ттак как изменения в хромосомном строении клеток приводят к их быстрому износу --- ну вот собственно и все за этим откланиваюсь