до субботы нужно сделать... дайте хотя бы формулы... прошу флудеров и прочих не отписываться, а отписываться тех, кто знает..... крестиками закидаю! Во сколько раз увеличивается продолжительность существования нестабильной частицы по часам неподвижного наблюдателя, если она начинает двигаться со скоростью, составляющей 99% скорости света? нужно решение Вариант 1 - 2,4 Вариант 2 - 1,2,3 http://s61.radikal.ru/i174/0905/97/3315aa280a15.jpg Прошу вас, античатовцы. помощи . блин... ну не было меня на этих темах.... а решается годовая оценка.... до субботы помогите плиз... Буду сердечно благодарен! Прошу, отнеситесь серьезно! Спасибо всем тем, кто поможет! не забуду! з.ы. подчерк не мой, но если что - напишу что, где не понятно
если не найдешь никого до завтра попрошу сестру, она как-раз тестирование по физике сдавала вчера, думаю решит без проблем...
Во сколько раз увеличивается продолжительность существования нестабильной частицы по часам неподвижного наблюдателя, если она начинает двигаться со скоростью, составляющей 99% скорости света? в 7.1 раза. 100% прально. так а остальные тоже могу, но уже поздно завтра посмотрю
короч первый пункт - это метод наблюдения за движением частиц... типпо слой вещества толстый берут, который засвечивается под воздействием частицы.. смысл в том, что в толстом слое видно прям след от её движения вторая задачка решается таким способом: от энергии излучаемого водородом фотона (уж не знаю, какова она... это вам в школе должны были говорить) вычитаешь данную энергию электрона... ну и типпо разница - и есть потеря.. по 4й задаче, что с поллонием - http://www.calc.ru/152.html вот тут период полураспада... потом с этим числом вот сюда http://bse.sci-lib.com/article088259.html и ещё тебе нужно как-то расчитать количество атомов в 0,3 грамма поллоний и в 0,003 грамма Количество любого элемента в граммах, численно равное атомному весу, содержит, как известно, 6,02*1023 атомов. P.S.всё на что хватила мозга сил и терпения... увы но всё что смог)))
я просил отнестись серьезно... а не флудить.... Аттестат получаешь раз в жизни.... я не отличник, которым учителя, цитирую : "Не имею права поставить 2 или даже 4!" Мне вот это не приятно! когда отличники ходят раз в четверть и получает пятерки за то, что просто пришли! НЕ ЧЕСТНО! Меня не было на одном уроке - хотят 3 за год поставить.... это справедливо ли?
Интересные задачи по физике, мне тоже попадались похожие. Также были трудности и с теорией относительности. Принятые Эйнштейном постулаты стоят на прочном фундаменте эксперимента - сегодня нет ни одного исследовательского факта, который бы им противоречил. В то же время анализ этих постулатов приводит к очень неожиданным для классической физики выводов об относительности и взаимосвязь пространства и времени. Относительность времени, классическая физика трактует время как абсолютный, то есть единственный и одинаков для всей Вселенной. Поэтому казалось самоочевидным, что промежуток времени между двумя событиями одинаков во всех системах отсчета. В частности, две одновременные для данного наблюдателя события является таковым и для любого другого наблюдателя (абсолютность одновременности). Кажущимся экспериментом называют мысленный опыт, который не противоречит законам физики, но реально не может быть совершенным. Кажущееся эксперимент широко используется в физике как один из способов доказательства. Это основные положения касательно относительности пространства и времени, если для вас это оказалось не очевидным и непростым как это применить на практике и как их использовать в решении задач по физике, то в таком случае вам будет выгодно заказать решение задач по физике онлайн здесь https://vuz1.ru/zadachi-fizika